关于青蛙一年级的作文

时间:2021-07-01 23:25:22

青蛙(Frog)属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物,成体无尾,卵产于水中,体外受精,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变异,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。以下是小编在这里为大家整理的小学一年级描写青蛙的作文,希望帮助到您。

青蛙的作文1

一个烈日炎炎的夏天,小明下午放学后,他三步并作两步地跑回家,刚放下书包就拿起一个网子和一个装青蛙的瓶子连忙跑到池塘边抓青蛙。他累得满头大汗好不容易才抓到几只青蛙,小明对这几只青蛙爱不释手。因为青蛙有两只大眼睛,像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,可机灵了。碧绿的身子,布满了黑绿色的斑点。白白的大的肚皮一鼓一鼓的,两条有弹力的后腿,折叠着分排在身体的两边,真是可爱极了。这时小明想应该回家了,到听收音机广播的时间了。

回到家后,小明累得一下子做到沙发上,小心翼翼地捧着装青蛙的瓶子,连打开收音机都舍不得放下。忽然,小明听见收音机播出一条新闻。这条新闻是这样说的,“我们大家要保护青蛙,不要捕食青蛙。”

小明想为什么要保护青蛙呢?青蛙是益虫还是害虫?于是,他抱着装青蛙的瓶子马上跑到书房,立刻找起书来。一会儿的功夫,他终于找到了那本书是《动物大百科全书》。这时他把装青蛙的瓶子放在椅子上,坐在沙发上仔细的看了起来。在书中小明看了介绍青蛙的常识,上面写着“我们要保护青蛙,青蛙是益虫,它是为我们捕捉害虫的,是我们人类的朋友。”小明看了以后想放了小青蛙,又想留下小青蛙,真是让他举棋不定。最后,小明下定了决心把小青蛙放回池塘去,让它捕捉更多的害虫,更好地保护稻田。

于是,小明立刻跑到池塘边高高兴兴的将青蛙放掉。他想以后我要告诉所有人我们要爱护青蛙,它是我们的朋友。

青蛙的作文2

今天早上,奶奶带我去买菜,一进菜市场,便发现菜场边围了许多人,我好奇地凑过去一看,不看不知道,一看吓一跳,原来是一位年青人在卖青蛙。只见那位年青人从一只蛇皮袋里捉出一只青蛙,青蛙在年青人手中拼命地挣扎,年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上划了一刀,然后伸手掏出青蛙的五脏六腑,剥了青蛙的“绿大衣”,青蛙悲惨地叫了一声,便死于非命了,我看得心惊胆颤,十分心痛那些青蛙。

青蛙是捉害虫能手,它是对农作物有益的小动物,它的身体的颜色和草的颜色接兵,这样便于它利用伪装来捕捉猎物,它的舌头长长的,沾满了黏液,只要小害虫从身边飞过,它就猛地往上一跳,张开大嘴,从速伸出长长的舌头,一下子把害虫捉住吃掉,青蛙每天平均要吃70多只害虫,一年就能吃1万多只害虫,这是多么大的数字呀!试想一下,如果没有了青蛙保护庄稼,害虫大量繁殖,庄稼遭秧了,最后受害的将是我们人类自己。

青蛙还是歌唱家,每到夏天的夜晚,只要有一只青蛙叫得欢,就会有几十只青蛙甚至几百只青蛙跟着回应,耳边听着欢快的“呱呱声”仿佛是一支优美的交响曲,伴我入睡。

可是随着人类有意和无意识的破坏,青蛙的数量逐年减少,所以保护青蛙是我们每一个人的责任,行动起来吧,抵制青蛙上餐桌,宣传青蛙是人类的朋友,不要让青蛙从地球上消失,留住可爱的生命。

青蛙的作文3

今天上午,我到奶奶家去玩儿。一经过后园,就听到一阵“呱呱呱”的声音,我仔细一看,哦,原来是一只可爱的小青蛙。我高兴极了,因为我非常喜欢这只小青蛙。

我凑近一瞧,它和别的青蛙长得一模一样,没有一点儿差别,同样披着一身绿色的衣服,长着一双大眼睛,后腿还很有力气呢!这下子我终于明白了青蛙为什么跳得这么远,原来后退有那么多的肉啊!难怪能跳那么远。

我一直站在那里看着它,我到了,而它嘛,一直在那里东张西望,完全没有把我放在眼里。我都气得快爆炸了,当我快爆炸的时候,青蛙就一下子跳进池子里去了。

忽然有一只蚊子正落在一片叶子上,一会儿又在空中飞,青蛙看见了,后腿一蹬,舌头一伸,把一只蚊子一蜷,就向嘴里送去,嘴边还一鼓一鼓的,而嘴里的蚊子早就被这一只馋嘴的青蛙吃进肚子里了,我一看到这幅画面都不敢相信自己的眼睛。

就这样,这只小青蛙足足在田野里工作了一个钟头啊!我想:对一只青蛙来说,这真是一件一举两得的事情,既帮助了人们,还把自己肚子填得饱饱的。我们要保护它,不要让它受到任何伤害。

青蛙的作文4

我最喜欢的小动物是青蛙。它喜欢在草塘里生活。去年夏天,我在水塘里看到一只。

那只青蛙用大大的眼睛瞪着我,还“呱呱呱”地冲我嚷着。我不满地说:“讨厌鬼,叫什么叫,吵得我不得安宁!”青蛙还不停地叫,好像在说:“你才是讨厌鬼,快走!”我假装走了。不久,又怀着好奇心,回到了水塘。那只青蛙以为我走了,就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌,一面向麦田跳去。我紧跟在它的后面仔细观察着。它身披绿衣裳,雪白的肚皮,圆溜溜的大眼睛向外鼓着。它的前腿短后退长,后趾间有蹼连着,真像鹅的脚,怪不得能在水中游泳。转眼间,那只青蛙进了麦田。

一根麦杆上站着一只小蚂蚱,像发现了什么,就要起飞时,青蛙看见了,猛地扑去。只见它舌头一卷,就把蚂蚱卷进嘴里。那蚂蚱成了青蛙的美餐。我看呆了,以前只听说有此本领,今天是亲眼所见。青蛙吃完蚂蚱,看样子还没吃饱。这时,它前面飞来一只小飞蛾,只见这只青蛙一下跳起来,伸出长舌头把小飞蛾也卷住了。小飞蛾自然成了青蛙的补充食物。

这就是可爱的小青蛙,它捕食的本领不错吧!

青蛙的作文5

青蛙喜欢停在池塘边的荷叶上。它的头顶上长着两只圆鼓鼓的大眼睛,像弹珠一样,又像扫描仪一样注视着周围的动静。它的嘴巴又大又宽,唱起歌来呱呱的,就像扩音器一样,里面还长着一根又细又长的舌头。它的背上披着碧绿的隐身衣,如果它跳进池塘的浮萍里,你就找不到它的。它的肚皮就像雪白的衬衫一样。它有强劲有力的四条腿,就像弹簧一样,一蹦就三尺高。

青蛙是农民伯伯的好帮手呢!听说它一年能吃上万只害虫呢!只见它紧贴着荷叶,它的眼睛就像扫描仪一样注视着周围的动静,等待害虫自己送上门来了。

只见一只害虫像流星掠过湖面,尽管它那么快,还是逃不过青蛙的火眼金睛,青蛙蹬开荷叶,跳到半空中,只见它伸出又细又长的舌头,一下子就把害虫卷到了嘴里,它捉到虫子,纵身一跃,就跳到了池塘里。

我真想捉一只青蛙来饲养,可是食堂的叔叔阿姨他们对我说:“你知道,你们中午为什么能吃到这么好吃的饭菜吗?一大半的功能可都是青蛙的呀,你要是捉一只青蛙,就给我们增加了一个麻烦。”

听了叔叔阿姨的话,我的脸上有些发红,打消了这个念头,在它停在荷叶上,我多么希望它多停一会啊!


关于青蛙一年级的作文相关文章: